平成25年度 大学・地域連携

　１月１５日，前回に引き続き日本大学理工学部の高橋聖准教授をお招きし，２回目のパソコン解剖実習のソフトウェア編を行いました。

　はじめに音声情報について説明していただきました。前回学んだ文字データや画像データ同様，音声データも元々はアナログ（連続）量であり，コンピュータで処理するにあたってデジタル（離散）化しているというお話をしていただき，音声がどのようにデジタル化されているかを具体的に学習しました。

　次に，WordやExcelなどのアプリケーションにいてお話をしていただきました。コンピュータのハード部分の仕組みから，プログラムがどのように実行されているかという仕組みを説明していただきました。過去に授業で行ったパソコン組立実習で学んだことを思い出しながら，先生の説明を聞いているようでした。

　そして，プログラムを実行する時に使われるプログラミング言語について学習しました。コンピュータがプログラミング言語をどのように理解，処理しているか，動画を使って分かりやすく説明してくださいました。さらに，オペレーティングシステムの仕事であるメモリ管理やディスク管理，ユーザー管理について説明していただき，生徒たちが使っているパソコンで実際に確認をしました。コンピュータがどのような状態で動いているのかを目にした生徒たちは，大変楽しそうにお互いのパソコンの状態を見せ合っていました。

　１月８日，日本大学理工学部の高橋聖准教授をお招きし，パソコン解剖実習のソフトウェア編を行いました。

　今や，地球の裏側にいてもリアルタイムに情報を伝達できる世の中になりました。それを可能にしている信号が，０と１からなる２進数だというお話があり，２進数ついて詳しく学びました。他にも，１０進数や１２進数についても教わり，それぞれに変換する練習をしました。

　そして，文字情報や画像情報がデジタル化される仕組みを学び，実際に自分で２進数を使って文字や画像を表示する練習をしました。生徒は自分の名前を２進数で入力したり，画像情報を表示する２進数を見たりと，楽しそうに実習をしていました。これまでも２進数などは授業で学んできましたが，この実習をとおして，コンピュータはすべて２進数の信号で動いているという実感がさらに深まったと思います。

　ソフトウェア編の２回目は，１月１５日に行われる予定です。

　　　

　６月６日，近隣研究施設見学の第３回として，千葉大学環境健康フィールド科学センターの見学を行いました。

　今回は，１６名の生徒が参加しました。はじめに池上教授から「食と緑と健康」についてご講義いただき，伝統医学の考え方や特色について学びました。また，日頃の食生活における注意点も教えていただきました。