今日は体育で、３回目の持久走練習をしました。１時間目ということもあり、外はとても寒く持久走の練習が始まる前は体を暖めるためにはやく走りたいなという気持ちでした。しかし、いざ走ってみると肉体的にも精神的にもきつかったです。以前のタイムを約２０秒ほど縮め、プラスで１ｋｍを自主的に走ることができたので良かったです。クラスのみんなも持久走練習に対する取り組み方が１回目よりも良くなっていて、プラスで自主的に多くの距離を走る人が増えてきました。この調子で残りの持久走練習も頑張りたいと思います。

今日は天気があまりよくなく気分あがりませんでした。

明日から、テスト１週間前ということもあり全体的にクラスの雰囲気が勉強を意識しているように感じた。授業はもちろん休み時間なども使い漢字や英単語といった基礎的な部分を学習する生徒が多くみられた。また、移動教室が多い中、一つ一つの切り替えをしっかりとできていた。だが、一部騒がしくなってしまい、授業内のメリハリはできていない生徒も見受けられた。情報の授業でプレゼンについて学び研究発表会での結びつきが見えた。

今日の生物はアクティブラーニング型の授業をしました。もし自分が慢性腎臓病になった時に血液透析と腎移植と腹膜透析の三種類のうちどれを選択するか考えました。それぞれのメリット、デメリットを詳しく調べ、そのあといくつかにわけたグループで自分の調べた内容を共有し、最後にグループごとの意見を発表しました。一人一人が自分の意見をもって話し合う事ができていました。この授業を通して腎臓の病気にかからないためにも普段の生活を見直してバランスの良い食事を取ろうと改めて思いました。