キャリア教育

第１３回中国語講座を実施しました

　２月２日，第１３回中国語講座を実施しました。

　前回の講座で中国の料理や食べ物について触れたので，今回はレストランでの注文について教えていただきました。代表的なメニューやその発音を学び，息を出さずに発音する箇所は，特に繰り返し練習をしました。先生から，口を大きく開けてはっきり発音することが大切だとお話いただきました。また，中国研修でお世話になる「留学生宿舎」や「西北工業大学」などの読み方と発音も練習しました。

　ほかに，研修で行く西安にはトロリーバスが走っており，大変安い値段で乗車できることや，それと対照的にロンドンの地下鉄は高額であり，乗り物の値段でその国の物価がだいたいわかる，というお話も伺いました。生徒は，先生から中国語以外の話も聞くことができ，毎回楽しみにしているようです。

 

 

 

　　　　　　

　

第１２回中国語講座を実施しました

　１月２６日，第１２回中国語講座を実施しました。

　これまで講座を受講してきた生徒に加え，今回から中国研修に参加する生徒も出席しています。先生は今回から出席した生徒のために，自分の名前の中国語読みや自己紹介などを復習してくださいました。また，出身地の尋ね方と答え方も学習しました。

　ほかにも，先生が以前に中国で働いていた経験から，中国の料理や食べ物について紹介していただきました。餃子や回鍋肉（ホイコーロー），杏仁豆腐などが美味しいこと，中国ではカエルを食べる習慣があることなどを伺いました。生徒は中国に対して，さらに興味が深まったようです。

 

 

 

　　　　　　

　

第１１回中国語講座を実施しました

　１月１６日，第１１回中国語講座を実施しました。

　前回の講座から冬休みをはさんだため，復習から始めました。２種類学んだ疑問文は，「トイレはどこですか？」などの実践的な例文を用いて復習しました。生徒たちは，前回の内容を思い出しながら大きな声で復唱していました。

　他にも「私は日本の千葉県出身です」などの，実際に中国へ行ったときにすぐに使えるような例文を用いて，文章の発音練習をしました。

　最初の頃に比べて，全体的に中国語の発音に慣れてきた様子がよくわかりました。３学期の中国語講座も一生懸命に取り組んでほしいと思います。

 

 

第９回中国語講座を実施しました

　１２月１日，第９回中国語講座を実施しました。

　最初は復習から行い，CDを使用して四声の練習をしました。発音は口の形が重要なので，先生からは最初は大げさに真似するくらいで良いので，しっかり発音できるようにしようとお話がありました。

　その後，否定文と疑問文について学びました。それぞれ用法が２種類あり，例文をもとに，その使い方や意味の違いなどを練習しました。これまで単語がメインだった発音練習は，否定文や疑問文などの文章に進みました。生徒は，新しいことを学ぶ楽しさを感じ，先生のあとに続いて生き生きと発音していました。

　これまで学んだ基礎を大切にして，発展的な内容についても，今日のように積極的に取り組んでほしいと思います。

 

 

中国研修説明会を実施しました

第８回中国語講座を実施しました

第７回中国語講座を実施しました

　１１月１０日，中国語講座の７回目を行いました。

　この日は，日本の固有名詞の中国語読みを学びました。「柏の葉」や「東京」「新宿」などの固有名詞は，日本と同じように発音をしても，中国の方には伝わらないため，地名を例に中国語読みを勉強しました。

　また，息を出さずに発音する「無気音」の練習をしました。顔の前に紙をあて，発音したときに揺れていないかをチェックすることで，正しく発音できているかを点検しました。無気音の発音は大変難しく，生徒は何度も練習していました。

　その後，世界の都市名を復唱しながら，一声～四声の組み合わせによる声調の変化を復習しました。生徒たちが，だんだんと中国語の発声に慣れてきている様子が伺えました。

　次回の講座は１１月２１日です。

 

　　　

第６回中国語講座を実施しました

　１０月３１日，中国語講座の６回目を行いました。

　先生が以前に中国に行ったときのお札や博物館のチケットなどを見せてくださり，北京や西安などの都市について，見どころや思い出などをお話してくださいました。それぞれの都市に特徴があり，西安には今でも昔の城壁が残っていることや，近年急速に発展して，日本の秋葉原のような電気街ができた都市の話などを聞き，生徒は興味深く聞いていました。

　その後，中国語での色々な挨拶とその受け答えについて学びました。「こんにちは」や「ありがとう」の他に，「いらっしゃいませ」や，「どういたしまして」などの受け答えも教わりました。同じ「こんにちは」という挨拶であっても，相手によって，そのあとに続ける単語が変わってくるため，日本語との違いを実感しました。

　また，発音では息を出しながら発音する「有気音」と，息を出さずに発音する「無気音」を練習しました。挨拶のことばにも，有気音と無気音を使い分けるところがあり，難しい発音のため，生徒は何度も練習していました。

　次回の中国語講座は，１１月１０日に行われます。

 

　　　

第５回中国語講座を実施しました

第４回中国語講座を実施しました

　１０月１３日，中国語講座の４回目を行いました。

　前回の復習として，数の数え方を練習し，中国独特の漢数字の使い分けを教わりました。

　その後，世界の国や都市の読み方を教わり，発音の練習をしました。先生がホワイトボードに，いくつか国名などを書き，生徒がどの国や都市かを当てたのですが，「印度（インド）」や「香港（ホンコン）」はすぐに分かったものの，「越南（ベトナム）」や「美国（アメリカ）」はなかなか正解が出ませんでした。世界の国や都市の読み方を例にして，一声～四声の組み合わせによる声調の変化を意識して，都市名を復唱しました。

　次回の講座は１０月１７日です。

 

　　　

第３回中国語講座を実施しました

　１０月６日，中国語講座の３回目を行いました。

第２回中国語講座を実施しました

　７月２０日，第２回中国語講座を行いました。

第１回中国語講座を実施しました

　７月１３日，第１回中国語講座を行いました。今回は３年生１名，２年生７名が参加しました。

文部科学省で情報科での学びの成果を発表しました

　１１月２４日（水），文部科学省主催の専門学科による成果発表イベントに，全国の情報科の代表として参加してきました。
　このイベントは，「目指せスペシャリスト in 虎ノ門 ～専門高校生による成果発表～」というタイトルで，文部科学省の旧庁舎にある「情報ひろば」で行われました。

　会場では，農業科，商業科，水産科などの家庭科の学校からのジャム・ハム・缶詰などの販売や，専門学科の紹介ビデオの上映，パネル展示が行われました。また，本校を含む各学科からの代表校５校による展示・実演も行われ，それぞれの専門学科で学習している専門的な学びやその成果を発表しました。たくさんの方々が熱心に柏の葉高校の情報理数科の取組についてお話しを聞いてくださいました。大学・企業・地域との連携による取組や，生徒の展示・発表について，お褒めの言葉もいただきました。

　多数の文部科学省関係の方々が見学される中，髙木義明文部科学大臣も国会の委員会が終わってから見学に来ていただきました。本校の展示も見学され，３年生が課題研究で取り組んでいる「仮想三次元空間でのコミュニケーションの研究」や，プログラミング講座の生徒作品，ロボット講座のロボットの実演などを見学していただきました。

　その後，大臣室を訪問し，文部科学大臣と一緒に記念写真を撮影しました。その際，これからも頑張ってくださいと，励ましのお言葉もいただきました。とても緊張しましたが，このような機会はめったにあることではないので貴重な体験ができました。



　展示・発表が終わった後，最後に文部科学省の職員の方が，３階にある「情報ひろば」の見学を案内してくださいました。情報ひろばは，登録有形文化財となっている旧文部省庁舎を活用して整備されているもので，旧大臣室（昭和8年当時の様子）が再現されていたり，文部科学省が管轄している教育・科学・スポーツ・文化の分野の昔から今にかけての様子が展示されたりしています。説明してくださった方のユーモア溢れる説明を聞きながら，楽しく見学することができました。

　一日があっという間に過ぎてしまうほど，充実した時間を過ごすことができました。他の学校に負けないように，これからも専門学科ならではの学びを充実させていきたいと思います。